【弘博头条】“小小讲解员”活动惹争议：死记硬背误人子弟？

“小小讲解员”是近些年一些博物馆针对青少年开设的实践教育活动。而近日小编在微博上发现，针对这项活动开设意义和实施方法，网友们有截然不同的观点。

昨日小编微博上对“小小讲解员”活动的争论

背景“小小讲解员”是博物馆组织培养青少年验博物馆讲解工作的教育实践活动。参与对象多为中小学生，博物馆会通常会对参与活动的青少年进行短期的讲解员培训。小编大概查了一些培训内容，主要是讲解常识、讲解仪态、以及对讲解内容如：相关历史知识、文化背景等等。培训结束后，会选拔出优秀生让他们真实担任博物馆的“小小讲解员”，为观众提供讲解。近些年这种活动十分火热，有些博物馆甚至把他们设置成了博物馆宣教活动重头戏，每逢假期都会举办。

“小小讲解员”培训中

质疑一：讲解员专业项目不适合青少年？

在博物馆看来，举办“小小讲解员”活动可以给青少年一个重塑自我、增强自我管理能力、培养团队意识、社会责任感的平台和展示自我的舞台。通过这种实践可以让青少年学习到课堂中不能提供的知识，吸引青少年走进博物馆，对博物馆产生兴趣。而对于家长来说这种活动可以获得知识、培养语言表达能力。正如网友所说：这是对博物馆、青少年、娃都有收获的活动。
而有网友则认为，吸引孩子的途径有很多，但讲解是一个专门的职业，是需要对观众负责的，在个别情况下偶尔为之还行，当成常规设置就不好了 。

“我觉得这样也不是完全不好，说不定有哪几个孩子就通过这个活动对文物产生了极大的兴趣一发不可收拾，最后毅然决然走上了考古的道路最终变成有名的考古学者。”一网友称。

质疑二：教学方法死记硬背误人子弟？

某博物馆官微中晒除了“小小讲解员”活动照，称小小讲解员正在努力背演讲稿。于是网友吐槽道：讲解员不是“熟背讲解稿”，以此思路开班，带小小讲解员？是不能够综合素质的提高啊！“活动的策划不动脑子，教学设计缺乏琢磨，教学意图歪楼。”

一网友认为，理想的讲解员应该是高水平的长期从业者，讲起来才能旁征博引、如数家珍，让观众感受到展览和展品的无穷魅力。
不过也有网友道：现在的很多孩子有交流恐惧症 ，小小讲解员的表现，如果不是自己抬头望天背书，而是与观众直接交流，这对孩子是一种锻炼。

质疑三：孩子锻炼 观众受苦?

作为观众，一些网友话语激烈，认为这并不是博物馆教育的正确方法，这个年龄段并不适合当讲解员，观众去博物是去看展览，并不让小孩子哄的。网友直言“小孩子背了点倒是勉强记了些什么，可苦了听众了 。”

有某博物馆从业者表示：类似活动主要是培养孩子对博物馆的兴趣，并不会向观众强行推销。志愿者也是观众需要才讲解。
有网友评论称：“私以为博物馆面向未来培养兴趣群体没有错。毕竟其实现在对博物馆有兴趣的人比例不高，从没去过的大有人在。甚至很多观众无非是到了附近（附近有著名景点的馆更是如此）刷个到此一游而已。”

小编说

小编曾经在某博物馆也看到过类似的小小讲解员，只是当时该博物馆并没有让孩子们在展厅前面面向所有观众讲解，而是专门安排其在一个同样面向家长和孩子的科普活动中讲解。这样情况小编觉得活动并无违和感，而且这些小小讲解员演讲水平连小编都吓一跳呢，虽然不及专业但确实还是很棒的。
随着博物馆进入“暑期模式”，针对青少年的教育活动扎堆，但还是要提醒博物馆在搞教育活动时一定不能盲目跟风，在实施方法中应该多加斟酌。

点击阅读原文了解弘博网今日资讯